双水小学儿童阅读课程化研究受到好评

产品时间:2022-06-15 00:01

简要描述:

8月22日,为了培育教师信息素养,提升教师课程领导力,成华区教育科学研究院校在建设路小学举行的成华区2018年小学语文教师课程建设我们的行动暑期全员培训活动,双水小学、建设路小学、华建小学、双林小学、锦官城小学、电子科大附小六所学校教师团队代表联盟参与了此次比赛。...

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本文摘要:8月22日,为了培育教师信息素养,提升教师课程领导力,成华区教育科学研究院校在建设路小学举行的成华区2018年小学语文教师课程建设我们的行动暑期全员培训活动,双水小学、建设路小学、华建小学、双林小学、锦官城小学、电子科大附小六所学校教师团队代表联盟参与了此次比赛。

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8月22日,为了培育教师信息素养,提升教师课程领导力,成华区教育科学研究院校在建设路小学举行的成华区2018年小学语文教师课程建设我们的行动暑期全员培训活动,双水小学、建设路小学、华建小学、双林小学、锦官城小学、电子科大附小六所学校教师团队代表联盟参与了此次比赛。UJTUJT在活动过程中,双水小学教师团队带给的是书香惠心灵读者促使宽儿童读者课程化作主题的课程建设,学校语文组将课外阅读制度化,有效地与课内读者融合,提高学生的读者素养,给教师们留给了深刻印象的印象,深得台下教师的阵阵掌声。专家评论说道,双水小学语文团队的选题有特色,题材精致,课件制作精致,教师们思路清晰,传达简洁,将课程与课堂展开了合理融合,为孩子趣味读者、有效地读者寻找了决心。UJT本次教研活动以赛代培,共享了教师们课程建设的经验,资源共享优质课程资源,增进校本研修由课堂向课程改变,提升教师课程领导力,提高了教育联盟的团队研修能力。

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