依托现代课堂云策略回民小学五年级家长开放日精彩纷呈

环绕现代课堂云策略研究，4月10日-12日，成都市回民小学积极开展了五年级家长开放日活动。回民小学100余位家长会见孩子走出学校，走出语文、数学、英语、美术、科学课堂，实地参访孩子们现实的自学状态。

此外，学校将以此项活动为契机，构建教师与家长的双向交流，增进孩子的健康成长。CFF晨读后，回民小学校长邹军为家长们讲解了对外开放的目的、对外开放的主题、课堂研究方向，让家长理解学校现代课堂云策略的前进情况;同时，邹军校长也对家长明确提出了讲课拒绝：理解学校的教育教学方法、课堂研究方向，确实理解学生的自学方式和自学情况，作好家庭教育工作。

CFFCFF理性的语文课堂CFF现代课堂云策略投影下的语文课堂是什么样子?回民小学伍英凡老师任教了《无法解释的激光》一课，遥相呼应激光的无法解释，伍英凡老师设计了层层连贯的问题串，引领、灵感孩子们品读、剖析课文，体会、领悟和总结说明文的方法。学生内敛安静思维，内敛大力传达，课堂呈现出一片修辞的景象。CFFCFFCFF浓烈文化味的数学课堂CFF回民小学数学组朱洵老师和赵莉老师同课异构了《确认方位》一课。融合学校的市级重点课题《文化场馆活动课程的研发与实践中》和区级规划课题《小视频在学科教学中的应用于研究》，在课程内容上展开了有效地研发和利用。

两位老师了解走出成都市博物馆挖出素材，把古蜀国文化、丝绸之路、天府文化等图片、视频资源合理统合入数学课程，以确认方位为明线，以文化为暗线跨越整个课堂，充份引领学生探究、交流，数学课堂充满著了浓烈的文化味。CFFCFFCFFCFFCFF传统文化融进英语课CFF回民小学英语教师王婷婷任教了《Specialdays》一课。王婷婷老师对英语课程中funtime的节日内容展开了大幅的补足和扩展，带入中国传统文化元素，通过视频、游戏和创作方式让学生深刻印象理解了端午节的时间、历史文化、食物和有意思的庆典活动。

孩子们整节课增生在幸福的体验中。CFFCFFCFFCFFCFF冷笑话的美术课CFF该校张珍菊老师任教了一节《DIY皮影制作》，张珍菊老师精妙构想，把成都博物馆的皮影长展资料融合了美术课程，用刮画的方式来制作和玩皮影。张珍菊老师用大量的视频率领孩子们遨游在文化之旅中，感觉和理解皮影的起源、演进历史、特点。随后展开合作，用刮画的方式特地制作皮影角色，并在课堂中演出了《狐狸和乌鸦》《狼和猎人》的故事。

孩子们一整堂课玩游戏得很嗨。CFFCFFCFFCFFCFF有意思的科学课CFF该校邹庶杰老师任教了一节科学课《水钟制作》，邹庶杰老师在课前把制作水钟的步骤摄制成微课视频，课堂中，学生回来视频一旁自学一旁操作者，跟随者邹庶杰老师直观而有意思的介绍、直观展示，用两个矿泉水瓶子顺利的制作了一个简陋的水钟。CFFCFFCFF成都市回民小学五年级的老师们相结合团队和自己的智慧，带着研究的精神，对学科课程展开了合理研发和实践中，后用现代化的手段辅助教学，使课堂绽放出有强大的生命活力。

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