工科之土木类专业简介

工科：土木类专业走马观花看专业之九（8） 写在前面的话：教育部于2020年3月公布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，老头计划在2020年高考竣事前完成对《目录》中包罗的12个门类、92个专业大类，共703个本科专业（不包罗军事类），按大类举行资料的收集整理并把简介公布出来。以供宽大学生和家长在志愿报考时举行参考。祝宽大学生都能选择自己心仪的专业，考上理想的大学！希望获得大家的关注和勉励！ 土木类专业：以修建施工为主的专业，不仅仅是搬砖所谓土木，是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、制作和维修。

现在提到土木匠程所涉及到的工程项目一般包罗衡宇、门路、水务、渠务、防洪工程及交通等项目的建设施工，通常不包罗军事类设施。在《普通高等学校本科专业目录（2012版）》中，土木类属于工学门类中的一个一级学科。

土木类下设土木匠程、修建情况与能源应用工程、给排水科学与工程、修建电气与智能化、都会地下空间工程、门路桥梁与渡河工程六个专业；《普通高等学校本科专业目录（2020版）》中新增铁道工程（081007T，2014年）、智能制作（081008T，2017年）、土木、水利与海洋工程（081009T，2018年）、土木、水利与交通工程（081010T，2019年）四个专业，共10个专业； 土木匠程专业的事情主要是在衡宇修建、地下修建（含矿井修建）、门路、隧道、桥梁修建、水电站、口岸及近海结构与设施、给水排水和地基处置惩罚等领域从事主体修建的计划、设计、施工、治理；修建情况与能源应用工程的主要内容包罗修建节能技术与工程、修建设施智能技术和修建情况与设备工程，主要事情是在主体修建的基础上增加修建物的功效，如修建物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等专业工程领域；给排水科学与工程主要面向都会给水工程、排水工程、修建给水排水工程、工业给水排水工程等专业工程领域；修建电气与智能化是以电能、电气设备和电气技术为手段来缔造、维持与改善限定空间和情况的一门科学，是修建工程领域的一个专业领域；都会地下空间工程偏重于都会地下铁道、地下隧道与管线、基础工程、地下商业与工业空间、地下储库等工程；门路桥梁与渡河工程偏重于公路、都会门路、机场工程、桥梁及隧道工程等专业工程。为了说明以上专业之间的关系，下面我用通俗的话来说明一下，可能不完全恰当，供大家参考。土木匠程建卖力建楼房；修建情况与能源应用工程卖力配套暖气、通风、空调等；给排水专业卖力修建的给水和排水；修建电气与智能化卖力配套安装调试楼房所用的电气设备及智能化设备（如电梯、门禁、照明等）；都会地下空间工程就是专门在都会地面之下做事；门路桥梁与渡河工程卖力修路建桥；铁道工程卖力修铁路；智能制作专业卖力上面所有工程环节的智能化革新。最后的两个专业是特殊的复合型专业，划分只有一个高校设立。

岂论从哪个方面，土木类专业的专业对口事情都比力艰辛，大多数本科结业生需要去种种各样的修建工地从事一线事情。在一个修建工地上，通常有三类单元：建设单元（甲方）、施工单元（乙方）和监理单元（代表甲方对工程举行监理事情），固然另有政府的行业治理部门卖力总的监视治理。结业生可以在上述单元从事相关技术或治理事情。

修建行业同时是一个需要执业资格证书的行业，如注册制作师、注册修建师、注册土木匠程师、注册结构工程师等，许多企业在招聘应届生时，有时会特别标注有相关从业资格证书者优先；同时，在修建工地，也有种种岗位证书：施工员、宁静员、资料员等等。土木类专业简介土木匠程专业（081001）土木匠程是在地上或地下制作各种工程设施的科学技术的统称。即制作在地上或地下，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的种种工程设施。

例如衡宇、门路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、口岸、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。普通高校的土木匠程一般不涉及军事设施。

本专业造就掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木匠程的项目计划、设计、研究开发、施工及治理的能力，能在衡宇修建、地下修建、隧道、门路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、治理、投资、开发部门从事技术或治理事情的工程技术人才。现在，海内开设土木匠程专业的高校有550多所，由于各高校的历史沿革、师资气力和科研偏向的差别，各高校的专业造就偏重点也有差别：好比结构工程、宁静工程、衡宇修建、修建工程、交通土建、岩土工程等。

这也是高考报志愿时需要特别注意的一点。修建情况与能源应用工程专业（081002）修建情况与能源应用工程就是通过接纳一系列修建设备为修建营造一个最佳的室内情况，同时对修建设备的运行调治举行自动控制和节能控制。

教育部2012年把修建节能技术与工程、修建设施智能技术（部门）、修建情况与设备工程合并为修建情况与能源应用工程（最早期专业名称为暖通工程)。本专业造就具有空调、供热、通风、修建给排水、燃气供应等公共设施系统、修建热能供应系统和修建节能的设计、施工、调试、运行治理能力和修建自动化系统方案的制定能力的，可在修建情况控制、修建节能和修建设施智能技术领域事情的工程技术人才。

给排水科学与工程专业（081003）给排水科学与工程一般指的是都会用水供应系统、排水系统（市政给排水和修建给排水），简称给排水。本专业造就具备都会给水排水工程、修建给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制计划和水资源掩护等方面的知识，能在政府部门、计划部门、经济治理部门、环保部门、设计单元、工矿企业、科研单元、大、中专院校等从事计划、设计、施工、治理、教育和研究开发方面事情的工程技术人才。

给排水工程主要有三个生长偏向：一是给水工程；二是排水工程；三是修建给排水。报考时须注意差别院校造就特点差别，其中都会给排水偏向与水利类专业中的水务工程专业有一定的相似度。

修建电气与智能化专业（081004）修建电气与智能化专业是一个在土木匠程学科配景下，以修建为平台，综合应用电子技术、电气技术、控制技术、盘算机技术、信息处置惩罚及通信技术等，研究以修建物为运行载体时对电能的传输、转换、控制、使用和对信息的获取、传输、处置惩罚和使用的专业。修建电气与智能化专业与传统的修建电气专业有本质差别，其内在已延伸到“电气＋信息”，是多学科、多技术的综合集成。本专业造就掌握电工电子技术、控制理论及技术、盘算机技术及应用、网络通信技术、修建及修建设备、智能修建情况学等众多领域的基础理论，掌握修建电气控制技术、修建供配电、修建照明、修建设备自动化、修建信息处置惩罚技术、修建公共宁静技术等专业知识和技术，具备执业注册工程师基础知识和基本能力的工程技术人才。

都会地下空间工程专业（081005T）都会地下空间工程专业就是将地面的修建工程全面转移到地下的一个专业学科，主要研究都会地下工程的勘探、计划、工程质料、结构分析与设计、机械基础及相关工程机械、工程监理等方面的内容。本专业造就具有坚实的数学、力学等自然科学基础和人文社会科学基础，掌握都会地下工程勘探、计划、工程质料、结构分析与设计、机械基础及工程机械、电工技术、工程丈量、施工组织和工程概预算、工程监理等方面的基本技术和知识，具备从事都会地下空间工程的计划、设计、研究、开发使用、施工和治理能力的专业工程技术人才。

都会地下空间工程专业现在来说知名度不是太高，不外学的专业课程和土木、岩土，矿井等差异不是很大，是一个面向市场的细分专业。地下空间主要有以下几个方面：地下轨道交通、都会地下综合管廊、地下车库、都会地下商业空间等。

门路桥梁与渡河工程专业（081006T）门路桥梁与渡河工程专业是一门工程理论与技术方法相联合的专业，融汇交通运输工程与土木匠程两个一级学科，涵盖门路与铁道工程、桥梁与隧道工程，以及交通运输计划与治理、岩土工程、结构工程、防灾与减灾、防护工程等二级学科，基础学科包罗数学、物理学、化学、力学、质料工程学、工程地质学、工程经济学等学科。本专业造就国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、都会门路、机场工程、桥梁及隧道工程等偏向的设计、施工、养护、治理等方面的科学研究和工程建设的专业人才。门路桥梁与渡河工程项目的施工多在远离都会的地方，事情生活情况艰辛。

铁道工程专业（081007T，2014年）铁道工程专业是2014年存案新增本科专业。铁道工程主要研究铁道的计划、设计、施工、治理和养护等，涉及铁道、交通和土建等领域。

例如：铁道线路的计划、高速铁路的勘察设计、铁道的维护养护等。本专业造就掌握相关的基本理论和较强的基本技术知识，适应铁路与桥梁事业生长需要，具有社会责任感和良好职业道德、具备从事铁路桥梁工程生产一线技术服务能力和工程治理能力，具有较高实践能力和创新能力的，能负担铁路、都会轨道交通、桥梁工程的勘察设计、铁路施工与治理、试验与检测、养护与维修等事情的复合性技术型人才。

专业对口就业主要集中在中铁团体等国企，事情生活情况相对艰辛。智能制作专业（081008T，2017年）智能制作专业是2017年存案新增本科专业，是以土木匠程专业为基础，面向国家战略需求和修建业的升级转型，融合机械设计制造及其自动化、电子信息及其自动化、工程治理等专业生长而成“新工科专业”。本专业造就具有较好的数学和力学基础，熟练掌握土木匠程专业的基本知识；醒目工程结构设计原理、构件生产和施工安装方法；相识工程制作的一般机械原理和控制工程原理，掌握相关盘算机开发语言；能够应用现代化技术手段举行智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维治理，能胜任传统和智能化修建工程项目的设计、施工治理、信息技术服务和咨询服务等事情，具备创新精神和国际视野的高级应用型人才。智能制作涵盖了整个修建的生命周期（工厂化构件制作、设计、施工、维护治理等），涉及多个子体系（修建体系、结构体系、施工装备体系、运维治理体系等），其中工厂化构件与部件制作是智能制作的基础、数字化技术是智能制作的保障、基于感知的施工方案是智能制作的模式。

土木、水利与海洋工程专业（081009T，2018年）土木、水利与海洋工程专业是2018年存案新增本科专业。本专业是清华大学新增的一个复合型专业大类。分为土木、水利、工程治理、交通工程及海洋工程五个偏向。土木、水利与海洋工程大类承袭清华大学“价值塑造”、“能力造就”、“知识教授”三位一体的 造就理念，以通识教育为基础，强调以价值和能力为导向，以技术和治理并重为特色，致力于将学生培 养成为爱国敬业、具有社会责任感和使命感、具有全球视野、服务于社会生长基础设施建设与治理的卓越人才。

第一、第二学年土木大类学生学习校级平台课程、大类平台课程，第三学年选择专业偏向，根据专业偏向要求学习及选择自主生长课程相关课程。土木、水利与交通工程（081010T，2019年）土木、水利与交通工程专业是2019年存案新增本科专业。本专业是浙江大学新增的一个复合型专业。

分为结构工程、岩土工程、市政工程、工程治理、水利工程及交通工程等专业偏向。本新增专业接纳以“强化思政引领、夯实数理基础、强调学科交织、融合土木水利交通、增强创新实践、对标国际一流”为特色的新工科造就模式，课程设置充实思量全球化、气候变化和情况可连续性等人类社会生长与变化的新问题，旨在造就学生掌握土木、水利与交通等建设工程学科前沿知识，提升学生主动适应未来社会经济生长的能力。学生需要到场土木、水利与交通工程领域涵盖的所有基础课程，包罗结构工程、岩土工程、市政工程、工程治理、水利工程及交通工程，并相识土木匠程对情况的影响。

在第四学年从六个专业模块选择一个模块举行重点学习，包罗结构工程、岩土工程、市政工程、工程治理、水利工程及交通工程，使学生能够更全面地掌握专业知识，为学生提供在专业领域进一步学习和生长的时机。学生需要到场选择的焦点专业模块以外的土木匠程专业课程，以及土木匠程学科以外的跨学科课程，获得跨学科的时机和多学科的看法，允许学生举行双学位修读和辅业修读。

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